为加强我院教师对国家级一流本科课程建设内涵的理解和认识，积极推进教学理念转变，提高课堂教学质量，构建混合式教学、翻转课堂等新型教学模式，进一步提升我院国家级一流本科课程建设与申报质量，3月24日，教务处在逸夫楼A502、B401教室分别组织开展线上线下混合式、线下国家级一流本科课程建设与申报培训会，蚌埠学院机械与车辆工程学院副院长李大胜、合肥学院段惠敏副教授分别担任主讲。各二级学院拟推荐申报2021年国家级一流本科课程负责人及校级、省级一流课程立项的项目负责人近百人参加此次培训会。教务处处长胡昂主持培训议。

两位主讲人以各自立项的课程为例，分别从政策解读、申报书填写、课程建设三个角度出发分享国家级一流本科课程申报经验。李大胜以课程《数控技术》为例，详细讲解了一流课程的“两性一度”原则、“混合式教学五步法”、以学生为中心的学习目标设计、线上资源建设及线下课堂设计、学业测评，以及混合式教学设计总体框架等内容。段惠敏以《以学生为中心，建设一流本科课程》为题，围绕一流本科课程建设背景、一流课程申报与其他课程项目申报区别、课程建设思路等内容，对申报指标点、内涵和外延以及申报书填写过程中需要注意的细节进行了详细解读。

随后，我院教师提出自己在平台建课和教学过程中遇到的问题，李大胜、段惠敏两位老师进行答疑解惑，就平台选择、课程推广及课程特色等方面给出了具体的建议。教师们一致表示，通过此次培训，对国家级一流本科课程的申报、相关政策文件及相关材料准备有了更深入的了解，有助于后期国家级线下一流课程、线上线下混合式一流课程和社会实践一流课程的建设与申报工作。

胡昂做了总结讲话，并提出三点建议：一是坚持以学生为中心，既要发挥教师的教育引导作用，又注重调动学生的主动性和积极性，真正把内涵建设、质量提升体现在每一个学生的学习成果上；二是要熟悉研读教育部各文件，充分领会文件精神，对标立表完善薄弱环节，扎实做好一流本科课程申报和建设工作；三是坚持持续改进，教师要下一番绣花功夫，提升课程的“两性一度”，让课程异彩纷呈、多种多样，提升课程设计与制作能力，及时评价、及时反馈、持续改进，促进教学内涵式发展。最后，胡昂向两位主讲老师表示衷心感谢。一流本科课程建设对学院今后的发展意义重大，她希望老师们为申报国家级和省级一流本科课程做好充分准备，学院将在邀请专家指导、填写申报书等方面给予协助，各二级学院要加强课程建设，注重创新，培育更多的一流课程。（教务处：赵欢）