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锦绣校区“阅+历”读书讲堂“人文十讲”第七讲: 解码体育智慧 赋能人生成长

编辑:沈瑞芮  核稿:范程华  终审: 钱立青   时间:2025-12-01  点击: 次

2025年11月26日,我校体育科学学院副院长席莉教授以《体育·人生——大学生成长中的运动智慧与生命力量》为题,带来了一场兼具思想深度与实践价值的讲座。讲座紧扣大学生成长痛点,从体育的历史演变、哲学智慧、人生赋能到行动指南,层层递进地引导学生重新认知体育价值,让运动成为终身成长的重要支撑。讲座由校阅读推广人、体育科学学院教师任元波主持。

讲座开篇,席莉教授带领大家回溯了体育的“前世今生”。从古希腊奥林匹亚赛会的神圣祭祀传统切入,追溯体育从“神圣之火”到近代“工具化”再到当代“异化与回归”的演变轨迹,对比中西方体育文化基因,指出了体育始终承载着人类超越自我的精神追求。结合大学生体测焦虑、运动碎片化、自律与躺平两极分化等现实困境,她深刻剖析了体育的本质——不仅是调节情绪的“多巴胺引擎”,更是塑造抗压体质、培育人生底层智慧的修炼场。

在“体育的哲学智慧”分享环节,席莉教授通过篮球决赛的团队协作抉择、运动员赛场起落的输赢辩证等鲜活案例,提炼出体育蕴含的“竞争与合作,输与赢,规则与自由,坚持与放弃”等人生智慧。谈及体育对人生的赋能价值,席莉教授指出,运动是大学生涯的“隐形加速器”,适当时间可以大大提升学习效率;从社交维度看,体育活动是破解社恐的“万能润滑剂”,在动态互动中能更深刻地认识他人;从心理层面看,运动则是情绪的“灭火器”,可有效排解学业、人际带来的压力,锻造心理韧性。而良好的运动习惯以及运动所培养的抗压能力、团队协作意识、目标感与纪律性等,将成为职场竞争力的“软实力”,更是终身健康资本的“零存整取”。

讲座中引导同学们思考。席莉教授建议同学们先找到自己专属的“运动人设”,如社交型可选择篮球等团体运动,独处型适合跑步、瑜伽等运动,并鼓励大家主动跳出运动焦虑,从微小行动出发,让运动成为生活常态,以强健体魄与坚韧意志应对人生挑战。整场讲座案例鲜活、干货满满,既有历史厚度与哲学思考,又有贴近校园生活的实践方案,改变了同学们以往对体育的传统认知。(教务处 张莉)

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