教〔2010〕20号

各系（部）：

2010年普通高等教育计划招生4030人，其中本科3300人（含专升本600人），普通专科700人，民族预科班30人。为合理利用教育教学资源，学院对校区布局等适当调整。为确保下学期教学秩序稳定，现将下学期教学准备相关工作通知如下：

    一、学生布局

三孝口校区老生维持不动；教育系2009级学生整体调整搬迁到三孝口校区。政法与管理系2010级专升本、专科新生和教育系2010级新生安排在三孝口校区；其余2010级新生除体育类专业外均安排在锦绣校区。

二、教学安排

㈠开学时间

老生于8月30日（星期一）、31日（星期二）报到，9月1日（星期三）正式上课；普高专升本新生、民族预科班新生9月4日（理科）、5日（文科）入学，9月6日开始入学教育，9月9日（星期四）正式上课；其他普高新生9月4日（理科）、5日（文科）报到入学，9月6日开始军训（含入学教育），9月27日（星期一）正式上课。

㈡学籍注册

各系要加强学籍管理，按照报到注册工作要求，督促学生办理报到、缴费、注册手续。老生缴费报到注册当天，张贴班级课表，补考安排；补考结束后，各系要及时清理学生成绩，对符合留级条件的学生，按照程序办理学籍异动手续。

各系应对老生缴费注册情况及时进行统计，统计结果是学籍管理部门教育部学信网在校生学年电子注册的原始依据。对开学后超过一周未注册而又无正当事由的将按照学籍管理办法严肃处理。

㈢运行安排

1.进程安排。

（1）普高教育老生各年级学期教学总周数为20周（含考试周2周），其中考试课程教学周18周、考查课程教学周为17周（2007级师范类本科含8周教育实习；2008级师范类专科含5周教育实习；其它有实践教学任务的班级含相应实践周数）。

（2）2010级普高教育专升本新生班、民族预科班学期教学总周数为19周（含考试周2周），其中考试课程教学周17周、考查课程教学周为16周。

（3）2010级其他本专科普高新生，学期教学总周数为19周（含考试周2周），其中考试课程教学周14周、考查课程教学周为13周。

2.课程安排。

2010级普高专科培养方案按照07年修订的方案执行，基本保持不变；根据学院要求，各系制（修）订2010级普高专升本新增专业、2010级普高本科新增专业培养方案。各系要执行学院《教学管理工作规程（试行）》第十一至十七条要求，严格按照各专业既定的培养方案和培养目标组织学期教学、安排学期课程。

担任课程主讲教师应具备主讲教师资格认定条件；对尚未取得主讲教师资格的教师以及外聘教师，各系（部）应审核拟任（聘）教师主讲课程的教学大纲、教案、讲稿并组织备课、听课考核，保证课堂教学质量。

㈣课表编制

1.班级建制。老生行政班的班级设置保持不变，新生行政班级设置安排详见附表。

2.课表编排。各系要在规定的教学周数内完成学期既定的教学任务。课表编排方式，继续执行全天教学单元划分方法，即上午1-2／3-4，下午5-6／7-8，晚上9-11，上课时段中1-3节、5-7节不得连排，周五晚上、双休日全天不安排上课。

㈤教材征订

1.教材征订。教材征订按照《关于做好2010年秋季教材征订工作的通知》、《合肥师范学院教材选用管理暂行办法》、《合肥师范学院教材管理办法（试行）》执行。

2.教材费预缴。按照学院规定，学生教材费预缴预收，毕业前据实结算，多退少补。经教材征订部门结算，2007级普高本科、2008级普高专科、2009级普高专升本学生，入学时预缴教材费均已用完,下学期缴费注册时需要预缴教材费，具体预缴标准另行通知。

㈥教育实习

2007级师范类本科、2008级师范类专科教育实习将在学期前半段进行。学院将深入推进师范生教学技能模块化训练，组织师范生教学技能竞赛，加强教学基本技能培养与训练，切实提高师范生教学技能水平。各系应按照实习要求提前安排教育实习进程及各阶段工作，组织好《教师教学技能训练》实践教学和微格训练。教育实习结束后，学院将组织相关的技能竞赛活动，激励全体师范生提高师范生专业能力和素养。

三、开学准备

为保障下学期开学后教学工作平稳有序开展，各系（部、中心）在暑期函授面授及培训工作结束后，要认真检查下学期教学准备情况，关键是教学安排、实验准备、人员落实、课表编排、教材征订、补考安排、教育实习准备等开学要素是否全面落实到位。对教学准备中存在的问题，应及时与相关部门沟通，协调做好每件工作，务必在开学一周前把问题解决。

开学前各系（部、中心）应召开全体教师会议，通报学期教学准备情况，发放学期课程表，重点检查任课教师组织课堂（实践）教学的准备情况（教学进度表、教案等）。开学后第一周，各系（部、中心）要有计划地对本单位的教学运行情况进行适时跟踪，重点检查教学运行情况（学生到课情况、教师到岗情况）。

学院将加强教学秩序检查和教学纪律管理，通过随机听课，专项检查等多种形式，重点检查各系（部）学期教学准备是否全面到位、教学运行是否正常、教师教学是否规范。

特此通知。

   附件：2010级普通高等教育计划招生与班级设置一览表

          教 务 处

二○一○年六月十五日

报送：院领导

抄送：相关部门