各二级学院，相关部门：

为保证新学期各项教学工作有序开展，现就相关事宜通知如下：

一、报到与注册

学生2月25日报到注册，2月26日正式上课。学生凭缴费票据至所在学院进行报到注册，教务处在“学信网”对报到注册的学生进行学年学籍注册，对逾期未报到、注册且无正当理由的学生，学校将按照《合肥师范学院全日制学生学籍管理办法》相关规定进行处理。

二、优化课表

各二级学院组织师生登录教务系统查询新学期课表，收集师生对课表的意见；对课表安排的合理性进行审查，落实教授全员为本科生上课的要求，教学班人数与教室容量要尽量吻合、合理使用，同一班级原则上考虑同一地点或相近地点排课，课表必须要包含课程名称、上课时间、地点、授课教师、学生班级等信息，避免课表中出现教师、教室、校区等要素冲突的情况。原则上第1周课表不得变动，优化课表工作在第2周进行，课表优化结束后，应及时通知师生查询新课表。

三、成绩管理

各二级学院组织学生登录教务系统查询上学期课程考核成绩，学生如对成绩有异议或未查询到课程成绩的，可在第1周向开课学院提出成绩复查申请；2023-2024学年第一学期课程成绩录入错误的或因特殊原因未按时录入成绩的教师，可在3月10日前申请学生成绩勘误或补录（附件1、附件2），逾期不予受理。

四、课程补考

2023-2024学年度第一学期的公共课程补考安排在第2-3周，专业课程补考安排在第3-4周，具体考试时间、地点由相关单位另行通知。

五、学业预警

各二级学院依据《合肥师范学院学业预警管理办法》于第4周启动学业预警工作，将学生学业情况及相关规定告知本人，并于第5周将《学业预警统计表》（附件3）报送至教务处。

六、课程选修、补修、重修

（一）课程选修

教务处、相关学院于2月25日前组织学生完成思政类课程、大学英语类课程等通识类课程的选课。

（二）课程补修、重修

2020级、2021、2022级转专业学生应按照转入专业培养方案进行学习，在3月10日前申请补修未完成的课程，考核合格方能认定转入专业课程学分；因补考不及格等原因申请重修的学生，可在3月10日前申请重修，补修、重修流程是：登录树维教务系统>我的>选课> 2023-2024学年2学期重修选课，选课时应注意核对课程的名称、学分、课程类别等信息。根据《合肥师范学院课程考核管理办法》，正常学制内申请重修的课程不得超过3门。

七、学生转专业

教务处在2月25日前公示拟同意转专业的2023级学生名单，公示无异议后，转专业学生在2天内至转入学院报到，并按转入专业有关要求进行选课；转专业学生应尽快和原学院完成档案材料的交接，重新填写《学籍登记表》（一式两份，一份装入档案袋，一份交教务处），如实记载学籍异动情况。转专业学生涉及校区变动的，由学校统一组织搬迁，具体时间地点另行通知。

八、组织2024届毕业生对毕业和学士学位授予资格进行预审

各二级学院提前告知2024届毕业生审核依据，组织毕业生对照成绩表自查本人毕业和学士学位授予资格，及时发现问题，并给予毕业生有针对性的解决方案。

九、排查教学设施

2月25日前，相关部门认真排查教学场所、设施教学准备情况，对发现的问题及时解决，确保各种仪器设备正常运行。后勤处负责检查教室桌椅、照明电源、空调等正常使用情况，校对电铃、时钟；信息化管理处负责检查多媒体设备是否可以正常使用；实验室建设与管理中心负责组织各二级学院检修实验仪器设备，备齐实验耗材；计算机与人工智能学院负责检修公共机房；各二级学院负责本学院功能性教室设施的检修，需要软件进行教学的，应督促教师及时在机房安装、调试教学软件。正式上课前，各二级学院组织任课教师复查相关教学实验场所、设施、实验器材等能否满足教学需求。

十、完善教学档案

按照新一轮审核评估要求，各二级学院组织任课教师在3月24日前完成授课计划（教学日志）的填写，流程是：登录树维教务系统>我的>授课计划>学期切换至2023-2024学年2学期>选择课程填写授课计划>保存>点击“查看授课计划”即可查看打印授课计划；组织任课教师归档上学期试卷档案，填报《2023-2024学年度第一学期考试课程成绩统计表》（附件4）。

特此通知。

附件：1. 成绩勘误申请表

2. 成绩补录申请表

3. 学业预警统计表

4. 课程成绩统计表

                             合肥师范学院

                             2024年2月20日