为落实“学生中心、产出导向、持续改进”理念，推进工科专业内涵发展、特色发展和创新发展，进一步推动学校工程教育认证工作，学校邀请国家工程教育专业认证专家合肥工业大学胡学钢教授和安徽建筑大学丁益教授对光电信息科学与工程专业开展工程教育专业预认证。

该专业工程教育预认证以“专业举证、专家考查”的方式，分为线上审查材料和进校考查两个阶段进行。3月24日至27日，专家线上审核培养方案，课程目标、毕业要求达成情况评价、教学质量保障等文件，专业核心课程的课程标准及其考核试卷、过程性考核记录、课程目标达成情况评价报告等材料。

3月28日，专家现场考察光电信息科学与工程相关实验室，对实验条件、实验教学材料进行检查；同时，现场抽查近两年毕业设计（论文）材料，听取专业关于专业建设和工程教育认证评建成效的工作汇报。

在专家现场考查结束后，学校召开光电信息科学与工程专业工程教育专业预认证专家反馈会。物理与材料工程学院领导班子、督导、质量管理小组成员、光电信息科学与工程全体教师，实验室建设与管理中心、教务处相关领导与工作人员参加会议。

专家组对在认证内涵把握、实验条件、教学管理文件、师资队伍建设、毕业设计（论文）质量、课程考核、质量监控体系等方面存在的问题，向相关职能部门和二级学院进行反馈。对如何修订人才培养方案、提升课程体系对毕业要求的支撑度、制定面向产出的课程标准、完善课程目标达成评价、规范毕业设计（论文）流程等工作，进行针对性指导。

下一步相关职能部门和二级学院将根据专家的意见和建议，细化工作任务，及时解决问题，进一步推动评建工作，做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，推动我校工科专业建设迈向新台阶。（教务处 余雪）