为深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，将思想政治教育融入课堂教学各环节，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一，切实提高教师“课程思政”教学能力，全面落实立德树人根本任务，充分发挥课程教学育人主渠道、主阵地的作用。根据合肥师范学院教学【2020】55号《关于举办第十五届“江博杯”教师教学技能暨课程思政示范课大赛的通知》文件的具体要求，音乐学院于2020年11月5日下午在逸夫楼智慧课堂B406、B505教室开展了学院“课程思政”教学能力大赛。音乐学院党总支书记王邦翠、院长罗可曼、党总支副书记蔡成梅、副院长李劲松和王一凡、郑伟、常青三位教研室主任出席活动并共同担任本次大赛评委，其他相关专业教师现场观摩此次活动。

本次大赛分为教学设计和教学展示两个环节，参赛教师通过说课具体展示了如何将学生思想政治教育融入教学的具体实施环节，以达到教书育人的目标；教学展示部分现场进行授课，具体展示教学过程中如何融入思政元素。活动由11名教师进行“课程思政”示范课比赛，涉及《声乐集体课》《中国当代艺术歌曲》《中国乐器》《编舞技法》等课程。

罗可曼院长在观摩后充分肯定了“课程思政”示范课比赛活动的开展，认为此次活动将进一步推动我院课程思政建设路径的探索。参赛教师根据授课内容，可进一步提炼育人点，深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素。他强调：1.只要教师有心备课，音乐课堂一定与课程思政有着较为紧密的联系。2.这次思政课比赛是个很好的学习与交流的机会，老师们能在比赛过程中有所收获。3.本次选出代表音乐学院的选手，一定要认真磨课，找出课程与思政的联系，合理安排课程结构，精巧设计思政元素。

评委们根据教师在教学中是否贯彻了教书育人与课程育人；是否将知识传授、技能培养与价值引领相融合；是否在知识传授、能力培养中，弘扬社会主义核心价值观，传播爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的积极向上的正能量，培养科学精神、工匠精神、劳动精神等；是否将专业知识、学科知识与思想政治元素深度融合的原则，对参赛选手的说课进行了一一点评，并给出了修改意见。

近年来，音乐学院一直把课程思政作为重点，结合专业特点，把握立德树人根本任务，努力提升育人质量，不断将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。本次“课程思政”示范课比赛活动，明确了我院“课程思政”工作的方向，要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，让所有教师、所有课程都承担好育人责任，守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课程同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应，进一步推进“课程思政”建设在全校开花结果，构建全员全过程全方位育人大格局