8月5日，学院在锦绣校区召开人才培养方案研讨会，修订2025年新获批专业的人才培养方案。学院党委委员、副院长周端明出席会议，生物与食品工程学院、经济与管理学院、美术与设计学院等负责人，教育与心理科学学院相关专家，教务处相关负责人和工作人员出席会议。会议由教务处处长钱立青主持。

生物与食品工程学院院长朱桂兰、科学教育专业负责人陈延松教授，经济与管理学院副院长钟玉文，美术与设计学院副院长李辉周分别汇报了科学教育、数字经济、数字媒体艺术的人才培养方案制定流程、人才培养目标和课程体系设置的论证情况，以及当前存在的问题和改进计划。

在听取汇报后，周端明进行提问，对人才培养方案一一点评并提出改进要求。他指出，科学教育专业人才培养方案要聚焦小学科学教育要求，进一步优化课程体系设置，强化跨学科融合和STEM教育，注重化学、物理、生物、地理等培养学生科学素养的实验课程建设，强化科学伦理、科学技术史等课程建设，注重探究式学习能力的培养。数字经济专业人才培养方案，要紧密围绕地方数字经济发展趋势和要求，强化校企合作课程建设，加强大数据分析、区块链技术等前沿课程建设，融入云计算、人工智能等领域的实践应用，优化数字贸易和数字运行管理专业拓展课程模块。数字媒体艺术人才培养方案，要瞄准地方数字文化创意产业发展需求，依据学校人才培养方案制定要求进行修改，突出技术赋能创意，细化培养目标要求，简化毕业要求数量，优化专业课程体系。

钱立青指出人才培养方案存在具体问题，提出针对性地修改意见；他强调，相关二级学院要重视人才培养方案的论证和修订工作，落实OBE理念，“反向设计、正向施工”，不断优化培养目标、毕业要求和课程体系。教育与心理科学学院韦立君副教授对国内外STEM教育开展情况进行详细介绍，并对科学教育人才培养方案提出具体改进建议。（教务处）