为认真落实党中央部署要求，3月23日，教务处党支部召开专题会议，组织开展树立和践行正确政绩观学习教育，支部全体党员参加学习。

会上，党支部书记钱立青传达学习了中共中央办公厅印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》精神，带领大家共同学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》和《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》，引导全体党员深刻理解把握正确政绩观的内涵要求。

围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”，钱立青以“如何评判教学工作的政绩”为主题作重点发言，结合教务处工作实际，明确提出三项评判标尺。一要把“立德树人”成效作为检验教学工作的根本政绩。他强调，教学工作的政绩，归根到底要看是否培养出全面发展的应用型人才，是否符合国家和地方需求。当前人才培养方案修订，要锚定培根铸魂、产教融合、数智赋能、专创融合四大目标，强化五育并举、校企协同、交叉培养与实践能力提升。二要把服务地方发展贡献度作为衡量教学改革的重要政绩。作为地方高校，专业与课程建设要紧密对接安徽省“1188”产业体系，近期将试行《专业向应用型深度转型指导意见》及评价量表，推动行业企业深度参与人才培养全过程。三要把“师生满意不满意”作为评判教学工作成效的最终政绩。教育改革是慢功夫，要遵循教育规律，多做打基础、利长远的实事。教务处近期将联合相关部门在两校区召开师生座谈会，深入听取意见，力戒形式主义，踏实服务师生。

钱立青要求全体党员，要以此次学习为契机，将正确政绩观融入教学管理全过程。要聚焦立德树人根本任务，围绕学校“更名大学”与高质量发展目标，沉下心做实内涵建设，在专业建设、教学改革、服务师生等工作中担当作为，以实实在在的成效体现教学管理的责任与担当。

通过学习，支部党员进一步统一思想、凝聚共识。大家表示，将牢固树立和践行正确政绩观，立足岗位、真抓实干，把学习成果转化为工作实效，为学校教育事业高质量发展贡献力量。