各单位、部门：

为进一步推动“书香安徽”和我省校园思想文化阵地建设，践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，培育打造新时代校园文化品牌，省校园读书创作活动组委会决定，围绕庆祝中国共产党成立100周年，根据省委统一部署，继续在全省各级各类学校中开展校园读书创作活动。结合《中共安徽省委教育工委关于印发<在全省教育系统青少年学生中开展党史学习教育的工作方案>的通知》(皖教工委函[2021]121号)和《中共安徽省委教育工委关于开展庆祝建党100周年主题宣传教育活动的通知》(皖教工委函[2021]127号)有关要求，学校决定组织开展2021年度校园读书创作活动，现就相关事宜通知如下：

一、活动主题

活动宗旨：读书引领人生，创作点亮梦想

本届活动主题：致敬百年风华，勇担时代使命

二、活动主体

全体师生

三、内容形式

（一）广泛开展阅读活动

根据本届活动总体安排,结合“庆祝建党100周年”主题宣传活动以及在全省教育系统青少年学生中开展党史学习教育等工作部暑,各组委会要广泛组织师生开展阅读活动,培育富有特色的读书活动品牌，大力推动全民阅读“进校园”。

各地、各校要积极创造条件,营造浓郁阅读氛围,引导广大师生广泛阅读党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史以及其他各类优秀读物，感悟优秀作品的思想魅力,培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，探索科学的读书方法,全面提升师生综合素养；要适时升级陈旧及沉睡的校园图书馆,充分发挥图书馆、阅览室等场所及资源的作用。

各地、各校要结合实际，探索更有效的阅读推广手段。要聚焦党史学习教育的核心内容，注重用青少年易于接受的话语讲述党的历史，教育引导青少年学生学好党史知识，了解党的光辉历程、感悟党的初心使命、军记党的谆谆教导、传承党的红色基因。要注重分类指导。大学阶段以问题式融入为主，将“内化”转为“践行“，引导学生主动将历史与现实结合，增强使命担当。

（二）精心组织创作活动

在广泛开展阅读活动的基础上，各级组委会要根据活动方案精心组织指导各地各校扎实开展系列创作活动。

各地、各校要鼓励广大师生和其他教育工作者围绕本届校园读书创作活动主题积极创作，自由命题，体裁不限，既可以写自已读“四史”(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)以及其他各类优秀作品的感想，表达对新时代伟大变化的感受以及对党创新理论实践伟力的领悟；也可以结合阅读感想写自已的理想和行动,表达为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗的信心和决心。

各地、各校要创新形式,探索更多样的成果输出形式和展示交流手段。要结合广大师生阅读“四史”的心得，在统筹推进主题宣传教育活动和系列特色活动中,通过“党史+文创”“党史+艺术“党史+直播”等形式，让党史知识“动”起来、“活”起来，倡导青少年学生之间的思想交锋和个体表达，在互动体验中提升党史学习教育成效。要广泛开展经典诵读、演讲、课本剧、情景剧、书法绘酒、画、微视频创作等活动，充分释放阅读所积蓄的文化内力，展示新时代师生的美好风采。

（三）积极推动特色活动

围绕庆祝建党100周年，省组委会聚合多方资源，结合实际制定了丰富的活动某单，供各市、县（市、区）和各级各类学校选择开展，各地、各校活动成效将作为评选相关奖项的重要依据。

1.“学党史 强信念 跟党走”大学生主题演讲比赛

面向我省全日制普通高等学校在校生，开展以“学党史 强信念 跟党走”为主题的第五届安徽省大学生演讲比赛，推进党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，培育当代大学生的理想信念与责任担当，引导广大青年凝心聚力跟党走，建功立业新时代。具体活动内容见附件3。

2.中华经典“诵写讲”系列大赛

根据教育部、国家语委安排，在全省范围内组织参加第三届中华经典诵写讲大赛，举办经典诵读和汉字书写的省级预选赛，推荐优秀作品参加全国大赛；动员参加诗词讲解、师生篆刻全国比赛。

四、评选表彰

（一）奖项设置

活动设置四种奖项。分别为校园读书创作活动奖、师生素养提升成果展演节目奖、优秀指导教师奖和优秀组织奖。

1、“校园读书创作活动”奖。“校园读书创作活动”奖将由组委会组织专家进行评审，包括特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。在学校评奖的基础上，择优向省组委会报送学生组作品和教师组作品。

2、师生素养提升成果展演节目奖。根据报送作品，将评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

3、优秀指导教师奖。指导学生作品获得特等奖和一等奖教师将会获得优秀指导奖。

4、优秀组织奖。将根据各学院作品报送情况、师生素养提升成果展演节目组织情况和学院读书活动开展情况，通过学院自主申报的形式，校组委会进行评审。

（二）作品报送

1、报送要求。各学院分团委收齐作品并填写作品统计表（见附件1）于2020年9月15日前报送至校团委合师青年传媒中心（竹园食堂4楼407）。作品以纸质、电子稿形式报送，电子稿以学院为单位统一发送至邮箱2253339327@qq.com。

2、作品格式（见附件2）。每一篇作品的电子稿单独建一个文档，以“作者姓名+《文章标题》”的方式命名。其中学生每篇文章的开头录入如下信息：作者姓名、学校地址（邮编）及全名、年级和班级、指导教师、联系电话、题目、本人承诺（共7项，每项1行，宋体，小四号，加粗），后接作品内容（宋体，五号，文章标题居中、加粗）。未按照要求报送的将不予评选。

3、本届活动创作文体不限，主要包括记叙文、散文、议论文（含读后感、书评）、诗歌等。原则上学生组作品在1000-2000字，教师组作品在2500字左右；诗歌行数和字数不限。创作文体包括参赛作品必须为原创，并由作者做出承诺。

一个文档里只能包含一篇作品，每篇作品的作者和指导教师（学生作品）都仅限署名1人。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各单位要高度重视，加强领导，精心组织，统筹安排，认真开展好本次读书创作活动。各单位要结合自身实际，充分利用教工课余工余以及学生晨读、自习、课外活动等时间，组织开展形式多样、内容丰富的 读书创作活动，共建书香校园。

2、加强宣传，营造氛围。各单位要通过新媒体、自媒体等各种途径方式方法，大力宣传读书创作活动意义、做法、成效，号召广大师生积极投入到读书创 作活动中，形成勤读书、爱创作的良好氛围。要注意对活动文字、图片、影像等资料的收集与保存，并形成总结材料。

3、确保实效，培育品牌。各单位要加强引导和组织，积极动员广大师生参加读书创作活动，扩大活动影响，提升活动水平，确保活动取得实效。各学院要紧密结合专业特点，开展具有专业特色的读书创作活动，大力培育活动品牌。

4、各项活动的组织安排必须严格遵守当地新冠疫情防控工作的各项规定。阅读书刊的选择和配置坚持学校和师生自主选择的原则，活动中不得强迫师生购买书刊等读物，不得搭车推销任何文化产品和其他各类商品，不得强制收取任何相关费用。

特此通知。

附件：1.合肥师范学院第四届校园读书创作活动报送作品统计表

   2.合肥师范学院第四届校园读书创作活动报送作品格式

附件1:

合肥师范学院第五届校园读书创作活动报送作品统计表

填报单位：____________________ 报送时间： 年 月 日

填表人：________ 联系电话：_________电子邮件：_________

附件2：

合肥师范学院第五届校园读书创作活动报送作品格式

（文档名：作者姓名+《文章标题》）