各教学单位，相关部门：

根据学校2016—2017学年度第一学期教学运行安排，老生将于8月31日集中返校报到，9月1日（星期四）正式上课；新生将于9月3日开学报到，9月4日至6日入学教育，9月7日（星期三，校历第2周）正式上课。

为保障新学期各项教学活动有序开展，教学运行规范，现就开学相关工作通知如下：

一、学生报到与注册

（一）老生报到注册

1、报到安排

（1）8月31日集中报到；9月1日—2日后续报到。

报到时间：9:00—16:30。

报到地点：各学院、部门办公室。

参与单位：各学院、财务处、学生处、保卫处、后勤处和教务处等部门。

2、缴费注册

（1）注册程序。成功委托建设银行代缴代扣学费、住宿费等费用的学生，凭学生证直接到所在学院报到，领取缴费票据并登记注册。

经批准缓缴学费期满的学生，持学生证缴齐所欠费用，凭缴费收据和学生证到所在学院申请补注册，激活并确认学籍。

（2）注册要求。老生报到注册时间为8月31日至9月2日，各学院应督促学生及时缴费注册，对逾期未报到、注册且没有请假的学生，各学院应主动查明原因。对无正当事由未报到注册的学生，原则上劝其申请休学或退学；不服从劝说又拒不改正的学生，按照《合肥师范学院全日制学生学籍管理办法》第二十九条规定处理，并将处理材料于9月23日前报教务处，学校将统一下文。

3、课表、成绩查询

报到时各学院应通知学生查询上学期课程考核成绩、新学期课表，查询补考科目并做好补考准备；补考工作原则在第二周进行，通识必修课（公共课）补考由教务处统筹安排后另行通知，专业课补考由相关学院安排；所有补考成绩应于补考后一周内录入教务管理系统。

4、教材领取与发放

新学期，老生教材将于8月31日统一安排发放（具体要求另行通知）。

5、相关事项

（1）请各单位根据老生、新生报到承担任务，统筹兼顾，提前做好准备，合理安排人员。凡参加报到注册的工作人员应按时到岗，认真履行职责。

（2）校历第2周各学院应根据学校相关文件规定及时启动学业预警工作，将学业情况和有关政策及时通知学生，并做相关材料和数据报送工作。

（二）新生报到与注册

2016级普通高等教育新生报到与注册等事项另文通知。

二、教学基本条件检查

随着学生规模增加，新老区资源相对紧张，为了充分利用两个校区资源，相关职能部门利用暑期改造教学设施，优化教学资源配置，为学生提供较好的生活、学习条件。

各部门应按照职能分工，认真检查新学期各项教学基本条件。教务处重点督促做好“三教”落实情况；后勤处重点督促黑板、讲台、课桌椅、门窗、照明等教学设施检查工作；信息技术中心重点做好多媒体教室设施、网络及各教室扩音器检修工作；实验实训中心督促做好微格教室、实验室等实践教学设备检修和准备工作。

相关部门和教学单位应确认相关教学场所、设施能否满足开学教学需要，及时解决发现的问题；解决问题确有困难的，报学校统筹处理。

三、教学安排落实

（一）各教学单位应对教学落实情况进行复查，重点核查“三教”落实情况。教学秘书认真核对课表，重点核查教师、班级使用课表是否为执行课表，核对课表中涉及教师、教室、班级上课时段、校区、场所及座数等是否冲突；授课教师应核查确认本人承担教学任务，准备授课相关材料。做到学生、授课教师和相关管理人员任务明确、材料清楚，保障第一节、第一天、第一周课程教学规范有序、运行稳定。

（二）各教学单位督促教师按要求完学期成绩录入及分析工作；督促任课教师利用假期做好教学进度表（教学日历）、考核模式备案表等教学准备工作；要求教师于新学期开学第一周（9月5日前）提交相关教学材料，同时做好各项教学材料的核查和督促整改工作；明确要求任课教师上课坚持“五带”。各教学单位于开学两周内，完成期末考试成绩统计表、试卷分析表、过程性考核学分统计表等教学材料报送工作。

四、教学作息安排

详见附件。

特此通知。

附件：2016—2017学年度第一学期教学作息时间表

                                     合肥师范学院

                                         2016年7月19日