4月7日下午，教师教学发展中心在图书馆会议室举行第六场教学沙龙，来自数学系、电子信息工程学院、生科系等9个院系20余名老师参加了此次沙龙。

本次沙龙的主题是：“在产学研联动中成长：应用型高校青年教师的专业发展之路”，由生命科学系王朝霞副教授担任主持人。

王朝霞在主题发言中指出，产学研联动是高校青年教师成长的重要途径，这一形式在应用型本科院校中尤为重要。应用型高校培养的是面向地方（行业）经济和社会发展需要的会设计、会操作、会管理的应用型人才，要完成这一培养目标，教师自己必须首先具备设计、操作、管理的实际工作“技艺”。掌握这些“技艺”的最佳途径就是走向社会一线、走向生产一线、走向管理一线。

发言中，王朝霞还结合自己多年来在产学研联动中的探索，以身说法，为青年教师如何开展产学研活动，提出了四条建议：一、所选择的产学研活动要与学校的办学条件、社会资源以及自己的专业、兴趣相结合。二、要能吃得苦、耐得住寂寞，这是师生开展产学研活动的基本素质。三、要从服务学生成长出发，让学生全程参与你所设计的产学研活动，要把产学研活动作为教师和学生共同提高的重要途径；同时，要注意学生的梯队建设。四、要科学设计好产学研活动方案，并将之课程化，师生都要及时、忠实、认真地记录每个实践环节、实验环节，做好产学研活动档案记载、整理工作。

参与沙龙活动的青年教师纷纷发言、提问，就如何选题、如何与企业进行接洽、如何克服产学研活动起动资金及仪器设备不足、如何把产学研活动课程化等问题与王朝霞副教授进行了热烈的交流和讨论。