开学伊始，为规范教学秩序，保障新学期教学质量，促进教师专业成长，教务处专门组织开展了8月27日至29日为期三天的新进教师及新开课教师集体评课活动。本次活动覆盖全校14个二级学院，60余名教师，通过“学院组织说课、专家集中点评”的方式，对教师教学能力进行精准把脉和系统指导。

8月27日下午，学院党委委员、副院长周端明教授，教务处处长钱立青教授、本科教学督导团专家和教务处相关工作人员深入美术与设计学院评课现场。美术与设计学院朱宇迪教师围绕课程定位、教学目标、教学内容、教学方法等方面对《文创产品设计》进行了说课，充分展示了前期课程准备的成果与思考。

在听取汇报后，周端明强调，课堂教学是立德树人的主阵地，集体评课是保障课堂教学质量的重要环节，新教师应尽快熟悉教学规范、把握教学规律，将学科前沿与教学实践紧密结合，不断提升教学实效。新教师要主动融入学校教育教学传统，积极掌握现代教育技术，注重教学反思与持续改进。

钱立青从课程思政融入、教学节奏把握、学生中心理念落实、AI教育技术应用等多个维度对说课进行了细致点评和指导，指出开展集体评课是我校持续完善教师教学发展机制的重要举措，旨在通过“早准备、多磨课、严把关”的方式，帮助新教师更快更好地进入角色，站稳讲台、站好讲台。

本次集体评课，得到了各二级学院领导班子的高度重视，认真组织，行动迅速。参与教师反映此次评课不仅是一次“教学体检”，更是一场生动的教学培训，专家们的意见建议精准深刻、受益匪浅。教师们表示将根据反馈进一步优化课程设计，以饱满的热情和充分的准备迎接新学期的教学工作。

此次集体评课活动是进一步落实本科教育大会精神，全面促进三年行动计划实施的具体举措。学校将继续深化教学改革，推动教师教学能力提升，完善教师发展支持体系，推动本科教育教学质量向更高水平迈进。（教务处：苏怡）