教务处（教师教学发展中心）坚持以教师教学改革需求导向，聚焦人工智能、信息技术与课堂教学深度融合创新，紧抓省本科师范院校教师智慧教学大赛和学校首届智能体大赛备赛契机，举办AI智慧教学系列培训会。相关二级学院参加培训教师近百人次，培训会由教务处副处长马强强主持。

9月2日下午，樊敏老师展示了为“数字电子技术基础”课程配套开发的电路开发助手“数电小虎”智能体。该智能体以项目需求分析为起点，贯通方案设计、仿真验证到电路实现的全流程，引导学生将构想逐步落地为真实硬件电路，为开展项目式智慧教学提供有益借鉴。随后，她从教学设计、智慧教学工具应用、课堂互动组织等环节，系统梳理备赛要点，并围绕课程思政融入、数据驱动的教学评价等问题，与参训教师进行深入交流。

9月10日上午，教务处组织多名专家深度研讨线上资源建设和线下课堂教学评价标准，围绕“知识、能力、素养”三维教学目标的确定和达成，指导参训教师完善基于AI融合的成套教学设计及现场教学PPT，细化智慧教学与AI应用场景应用，构建完整可落实的教学评价体系与问题应对预案。

9月16日下午，教务处组织多位专家分组进行指导，聚焦AI教学案例高质量撰写，指导教师围绕如何有效使用AI工具开展教学设计、完善AI教学案例开展专题研讨。樊敏、周怡、许晓娟、焦杰洁四位老师从课程理念设计、情境引导、逻辑延伸、环节设置、评估反馈等方面进行细致指导，并就多元图谱、AI智能体使用进行导学。与会教师结合参赛准备和工具使用中的问题，与指导专家进行了深入探讨。

9月19日下午，为突出智慧教学的实践环节重要性，帮助教师厘清基本智慧教学技能与课程框架搭建，教务处专题组织智能体与多元图谱等智慧教学手段建构专题培训。培训以首届智能体大赛为抓手，聚焦学校教师数字化素养提升，进一步提升了教师智慧教学能力。

9月23日下午，教务处邀请合肥工业大学、安徽大学等高校专家对智慧课程的课堂教学设计、人工智能工具功能及其教学运用、人工智能教学案例进行分组指导。

教务处将把AI深度融入教学纳入常态化工作，围绕参赛教师实际需求，分专题、分阶段提供针对性指导，以赛促教、以赛促改，引导教师更新教育教学理念、重构课堂教学模式、革新育人方法路径，不断提高教师运用人工智能技术能力，切实提升教育教学质量。（教务处：方晓磊）