各教学单位，相关部门：

根据《合肥师范学院通识选修课程管理办法》和《合肥师范学院通识选修课程二级管理办法》要求，为拓宽学生知识面，满足学生多样化学习需求，推进个性化人才培养，现就2015-2016学年第二学期通识选修课开设有关事宜通知如下：

一、课程要求

（一）主讲教师要求

1、具有中级以上专业技术职称或硕士以上学位的本校教职工；学校聘任的兼职教师；合作单位具有中级及以上职称的专业技术人员。

2、原则上需要讲授过至少一门高等教育课程。

3、对开设课程有比较系统的研究，或在相关领域取得一定的科研成果。

（二）开设课程要求

1、强化应用。开设的课程要以提高学生综合素质、实践能力、创新精神为出发点，着眼于知识拓展、兴趣培养、特长发展、实践技能及应用能力培养。

2、精选内容。提倡整合网络教学资源授课，精选知名专家、学者教学视频，辅助课程课堂教学。

3、规范管理。课程名称应规范，有完整的教案；符合应用型人才培养要求。

4、创新形式。目前，全校MOOCs课程开设已达52门次，2015年上半年MOOCs课程学生评教总均分为92.6，MOOCs课程开设受到广大师生喜爱。同时，为进一步强化学生创新创业意识，下学期学校将鼓励以MOOCs形式开设创新创业类课程。

二、开设程序

（一）单位推荐

根据《合肥师范学院通识选修课程二级管理办法》要求，各教学单位每年推荐通识选修课程门次应不少于本单位在职人数的20%（具体门次见附件1），推荐课程开设门次及质量纳入单位绩效考核。

1、根据上一年度的课程开设情况（见附件2），各教学单位确认拟开设课程（也可以另选或新增其它课程），11月17日前将最终确认开设课程表报教务处。

2、2013、2014年校提升计划资助课程（见附件3）；

3、开设新课程。通识选修课开设新课须填写纸质《合肥师范学院通识选修课开新课申请表》（附件4），单位审核汇总后，于2015年11月17日前报送教务处教研科审核、入库。

（二）教师网上确认

所有拟开设课程的教师需于11月17日至11月20日登录教务系统中填写开课申请，并打印纸质《开课申请表》交所在单位审核、留存。网上填报注意事项；“面向对象”和“禁选对象”只须选写“禁选对象”，选择学院或某专业即可，无须选择班级；为了方便学生了解课程，“课程简介”不能为空（120个以下字符）。

三、学生网上选课

拟开通识选修课程由学生登录教务系统进行选课。

（一）选课对象：所有非毕业班本科学生。

（二）选课时间：具体时间另行通知。

（三）选课门数：限选1门。

（四）开课人数要求：选课学生少于30人的课程不开课。

（五）选课流程：见附件6（教务处网页下载中心）。

四、注意事项

（一）各学院应通知本学院2016届毕业生认真核查本人通识选修课程修学情况，选修并通过考核的课程须满8个学分（4门课程），才准予毕业。

（二）各单位应鼓励教授、副教授和其他教学水平高、责任心强的教职工开设优质通识选修课程。学校将继续开展通识选修课学生评教活动，并以此优化通识选修课程库的管理与建设。

（三）学校近期将通过招标形式引进MOOCs课程资源，拟开设MOOCs课程最终以中标单位提供的课程清单为准，MOOCs清单于近期见教务处网页公告；MOOCs课程负责人须加强课程过程管理，教务处也适时抽查指导与管理。

（四）通识选修课的管理原则上实行分级分类管理，对开设的课程应按照专业属性进行归口管理。学校鼓励各教学单位从其他教学单位及非教学单位遴选专业属性相近的优秀课程充实到本单位通识选修课程中，按课程专业属性计入相关教学单位的开课数量。各学院受资助的课程必须开出，否则按未完成相关开课数量处理。

（五）各单位要加强宣传与选课指导,引导学生跨学科、跨专业选修课程。根据学校要求，本科学生在校期间选修通识选修课应达到以下要求：

1、文科专业学生选修自然科学类课程、艺术体育类课程须分别达到2学分；

2、理工科专业学生选修人文社科类课程、艺术体育类课程须分别达到2学分；

3、艺术体育类专业学生选修人文社科类课程、自然科学类课程须分别达到2学分。

4、其余4学分可任选。

特此通知。

附件：

1、2016年度各学院校公选课拟开课情况一览表

2、2016年上半年全校拟开设通识选修课课程及全校通识选修课课程库

3、2013、2014年校提升计划资助课程（教务处网页下载中心下载）

4、合肥师范学院通识选修课开新课申请表

5、教师网上确认流程

6、学生网上选课流程

                                                 教务处

                                             2015年11月10日