一、教学评价体系  

教学质量评价包括单位部门工作评价、教学资源支持评价、教学建设评估、教学效果评价和人才培养质量评价。  

（一）单位部门工作评价  

学校单位、部门工作考核评价，院（系部）教学工作年度考核，学校教研室（实验室）工作评价。  

（二）教学资源支持评价  

1、队伍建设与绩效评价  

2、教学经费投入与使用评价  

3、基本教学条件评价  

（三）教学建设评估  

1、专业建设评价  

2、课程建设评价  

3、教材选用评价  

（四）教学效果评价  

1、课堂教学质量评价  

2、实践教学质量评价  

（五）人才培养质量评价  

二、教学质量监测体系  

教学质量监测包括“三期”检查、听课、教学督导与学生教学信息员监测和评学评教。  

（一）“三期”检查：学校期初、期中和期末教学检查  

（二）听课评课  

（三）教学督导  

（四）学生教学信息员反馈  

（五）评学评教  

三、教学质量改进体系  

教学质量改进包括教学质量分析和教学质量改进。  

（一）教学质量分析。建立学校教学质量评价、教学质量监测信息收集、分析和处理运行机制。  

（二）教学质量改进。建立学校教学质量改进问责制度。研制教学质量改进问责管理办法。